年紀越大，對於兵法的理解越是深邃，對於當前軍制的失望也就愈發濃郁。

大唐說是府兵制，兵卒來自於各地的折沖府，閑時務農、戰時為兵，好像兵源如河水一般流動，誰也不能完全掌握。實則十六衛大軍之中每一軍的兵源都是固定的取自各地折沖府，兵卒有可能一年更換一茬，但年頭多了，總是這么些人，自然而然便形成了將領的私軍。

長年累月的積威、施恩，這些兵卒將校只知有大將軍，卻不知有皇帝、更不知有帝國……於是乎，軍閥逐漸形成。

縱觀史書，幾乎每一個王朝的末期都會出現軍閥林立的情況，國家強支弱干，皇權不能通達，兵卒對將軍唯命是從，即便是明知其叛國弒君亦是一呼百應。

反倒是房俊在貞觀書院的講武堂所施行的軍官培養計劃，能夠將此弊端徹底革除。講武堂中不僅教授兵法謀略、鍛煉筋骨身手，更注重其精神教育，每一個學員都被稱做「皇帝門生」，皆是皇權的擁戴者，將帝國利益置於一切之上。

如此，每一個學員都飽受「忠君愛國」之思想熏陶，知道怎么做對國家有利、對百姓有益，而不受上官之亂命。

更是建議未來的帝國軍隊高級軍官施行輪轉制，杜絕在一地長久任職之弊端……

咳了一聲，李靖收回思緒，手寫了一份軍令，裝入信封遞給李器：「讓人快馬送給薛萬徹，命其依令行事，不得有誤。」

「諾！」

李器接過軍令，轉身走出大帳，讓傳令校尉快馬渡過霸橋趕赴銅人原給薛萬徹傳令。

……

太極宮內，持續多日燈火輝煌。

武德殿的書齋內李承乾也正與李勣、李孝恭、房俊、李道宗四人看著戰報，商議對策。

汲取了以往的教訓，現在李承乾在商議軍事的時候極少讓純粹的文官在場，否則事情沒等商議出一個結果，文武雙方往往就會爭執不休，場面弄得一團糟……

李承乾看著四位軍方大老翻閱戰報，自己喝了口茶水，問道：「雉奴揮師渡過霸水，進駐白鹿原，頻臨滻水，兵鋒直指長安，諸位有何看法？」

李勣也喝著茶水，緘默不言。

李道宗依舊翻閱著戰報，逐字逐句看得仔細，頭都未抬。

房俊則起身站在牆壁懸掛的關中輿圖前，目光從薄陵附近的梁建方部，挪移到南邊少陵原的程咬金部，不知想些什么。

李孝恭有些無語，雖然一切盡在預料之中直至眼下並未偏離，但既然陛下這么問了，總不能冷場吧？

見其余三人都沒有說話的意思，他只好輕咳一聲，道：「陛下覺得是否應該派人前往左武衛處督戰？畢竟左武衛的戰略位置極為重要，一旦被叛軍突破，旦夕之間可抵達長安城下。」

鑒於之前程咬金的種種表現，實在是讓人對他的立場不太放心，被叛軍擊潰也好，甚至干脆與叛軍達成協議向南退卻讓出道路也罷，都會直接影響戰局。

雖然最初的策略是最終放任叛軍推進至長安城下，但那必須是在叛軍的兵力遭受極大削弱的情況下，否則十余萬人打到長安城，再加上有可能的一些人的叛變依附，危險程度大增，這是朝廷之上絕對不願意見到的。

然而現在程咬金卻成為最大的變數……

李勣這才放下茶杯，開口道：「如果程咬金打定主意依附叛軍，即便派人督戰也並沒有什么用處，那廝最是桀驁狂悖膽大妄為，砍幾個監軍完全不在話下。」

李孝恭面色一滯，也覺得自己說了句廢話，既然人家打算依附晉王背叛皇帝了，又豈會被監軍所束縛？

無奈道：「如此，豈非任憑那渾人想怎么干就怎么干，卻無法克制？」