韓東在課堂上講授的只是，來自於他從自身角度出發，對異魔的認知與理解。

配合上述的教學模式，達到一種效率極高的授課效果……甚至一些悟性不錯的學生，光是在課堂間就讓肉體利用率獲得提升。

下課鈴響起時，韓東立即被學生們團團圍住。

期間有好幾名雌性學生都與韓東的身體有過緊貼關系，氣得莎莉直跺腳……考慮這只是師生間的正常接觸，也只能暗自忍著。

直到下一節課的老師來到教室時，韓東才總算脫身。

「真不愧是密院，這群異魔學生的求學程度比我生前帶過的任何一屆學生都要高。」

「這是當然啦~其中一部分學生與【霍普】類似，都是背負著一個小、中型族群的未來，稍微有任何的松懈就可能被開除學籍。

若正式畢業，他們自身能獲得極大成長不說，還能憑借密院的畢業證讓他們的族群融進大型部族、神話級甚至於王級城邦。

話說，原來尼古拉斯你以前也是老師啊？」

「是在我來到這個世界以前的事情了。」

就在兩人閑聊時。

一段私人廣播直達韓東大腦：

『由你進行授課的《異魔結構學》已完成測評，課堂綜合評分：sss級，教師積分+10。』

莎莉注意到韓東的停頓，立馬問著：「課堂評分出來了嗎？有多少？」

「三個s……而且還得到十點教師積分，這有什么用？」

莎莉本以為韓東會得到s級評分，哪知道一上來就是罕見的sss級，這也太誇張了一點。

「一般而言，教師每完成一堂基本課程將獲得一點「教師積分」……這些分數可用於兌換各種獎勵，例如尼古拉斯你想要的圖書館借閱證。」

「嗯？多少積分能借到【魔典】級別的書籍？」

「這……至少上萬吧，我也不清楚。

【魔典】是偉大圖書館內最頂級的藏書，我曾經就算作為優秀畢業生，也沒有資格接觸這類書籍，甚至連基本的查詢都不被允許。

而且，積分只是一方面，想要得到魔典的借閱證，還需要其它代價。」

「嗯，慢慢來吧~校園生活才剛剛開始。」

……

時間一天接一天過去。

韓東獨樹一幟的教學風格，以及極高的課堂評分，逐漸引來大量教師的關注……甚至有其它教師也開始學習這樣的教學方式。

僅一周的時間。

每當韓東開課時，整間教室座無虛席，

有隔壁前來蹭課的學生，

也有想要學習韓東這類教學風格的密院老師，

甚至在人群間還穿插著副教授級別的人物。

兩周後的某次課程上，副校長親自到來。

下課鈴響起時，同時傳來副校長以黃沙形成的拍掌聲……畢竟，副校長也是教師出身，他對於韓東展現出來的教師水准給予高度贊揚。

私下也過多次密談，希望韓東能繼續保持這種水准。

半學期的時間過去。

由韓東負責的《異魔結構學》因每堂課的評分均在s以上，被學校破格提升為「精品課程」。

同時，學校管理層賦予韓東【每周三-上午時段】在中心教學樓的【階梯教室-二號】進行公開授課，面向全校。

大量教師積分入賬的同時，韓東入選年度優秀教師提名。