如果不是前面事實論據清晰，有理有據，主考官只會將這種方法當做無稽之談。

但現在，

他在腦海中不斷模擬這兩種輔助品的作用，覺得，也未必完全不行。

一時間他拿不定主意。

……

考官審題，座位上的考生只能焦急等待。

到了這一輪，距離拿到資格證幾乎只差最後一步了。

但要是被淘汰，跟那些第一輪就離開，跟那些考不過筆試的人比起來，也一樣。

都是失敗者。

左等右等，撓頭，看手表……

經驗豐富的老考生陷入沉思。

今天，

考官評審怎么審了這么久？

前幾次最多不到十分鍾也就搞定了。

現在都二十分鍾過去了，考官還在低聲交流……

等等，

交流？

有考生現了盲點，難道說……

是艾子石方案太優秀，考官們拿不定是給他滿分，還是扣一分給99讓他別太驕傲？

這時候，

考官們終於重新坐回座位上。

但沒有等來評分。

只見到主考官問，「誰是蘇皓？」

蘇皓條件反射般地站了起來。

一臉懵逼。

復試還有現場提問環節嗎？

大叔怎么沒說？

哦，也有可能是大叔以前沒撐到這一輪。

主考官沒有寒暄，直入主題，「你選用空心樹樁的論據是什么？」

蘇皓沒有多想。

幾位考官都是中級育靈師或高級育靈師，都是大佬，怎么可能看不懂他一個萌新的方案。

一定是自己寫得不夠詳細，感謝考官大大給我一個繼續回答的機會。

「各位老師，我是這么考慮的……」

「空心樹樁一般用在木系精靈身上，水系精靈對其吸收效率低下，但卻能溶於元水靈液當中，作為輔助葯液搭配渦流訓練方式，可以讓白頭龜加吸收體內過剩的營養，並將雜質『排出』，而這點恰巧需要利用白頭龜對空心樹樁的排斥性。」

「另外，這只白頭龜的『營養過剩』是因為一次性攝入了過多靈物，而非長時間服食玉粉卻缺乏相應訓練造成，所以才能采取這只方案。

「如果是長期造成的『營養過剩』，解決起來要麻煩些，性價比高的方案需要一個月時間，用法主要為……

「中等方案我覺得是……

「如果不差錢的話，那么可以在三天內解決長期營養過剩問題，只需要……」

蘇皓又犯了一點「職業毛病」。

方案總喜歡設計上中下三等，面對大富群體，小富群體和普通群體。

這通巴拉巴拉下來，其他考生都目瞪口呆。

他們聽得是雲里霧里，但考官們都沒有打斷，一副認真加思索的神色。

這是哪來的大神？

前排少年艾子石皺眉思考，一張小臉已經擰在一起。

「……所以，綜上所述，這是我設計這套培養方案的依據。」

蘇皓說完，等待幾位考官老師的決斷。

幾名副考官微微點頭。

互相對視一眼，都從對方眼里看到了驚奇，和遲疑。

「這種方案似乎有道理，但也只在理論上，該怎么給分？」

他們不由地望向了主考官。

雲華協會副會長，高級育靈師，安玉山。

「安會長，你怎么看？」</br></br>