就在這時，沈奇前面的選手將文具收拾好，然後舉起手來。

對於這種行為，沈奇十分熟悉，他以前經常這么干，提前交卷。

監考老師走到沈奇前面的那位同學身邊，輕聲詢問：「交卷？」

「對。」此選手點點頭，他來自物競強省浙東省的物競強校蘇杭二中。

這位蘇杭二中的選手就坐在沈奇前面，沈奇想忽略也忽略不掉呀。

不管是數競還是物競，搞學科競賽的師生都聽聞過蘇杭二中的大名。

同樣是二中，沈奇的南港二中跟人家蘇杭二中沒法比，人家蘇杭二中集團化運作，到處設有分舵，南港二中就那么幾畝地，自娛自樂。

「你愛交不交吧，這種玩法我早就玩膩了。」沈奇目送蘇杭二中的選手交卷離去，開始審最後一道題。

最後一題不簡單吶，將題面仔細讀一遍就需要花費幾分鍾。

「在一次粒子碰撞實驗中，觀察到一個低k-介子於一個靜止質子p生相互作用，生成一個π+介子和一個未知的x粒子。」

「已知磁場b的磁感應強度大小為b=1.7ob/m^2，測得π+介子徑跡的曲率半徑為r1=34.onetbsp;「1.試確定x粒子徑跡的曲率半徑r2。」

「2.請看下表：

表頭分別是：粒子名稱、符號、-靜質量/mev+、電荷（e）

各行的具體信息是：

正電子，電子；e+，e-；o.511；±1

μ子；μ+，μ-；1o5.7；±1

π介子；π+，π-；139.6；±1

中子；n；939.6；o

a粒子；a^o；1115.4；o

負Σ粒子；Σ-；1197.2；-1

中性Ξ粒子；Ξ^o；1314.3；o

……」

粒子列表一共有十幾行。

第2問的問題是：「請問x是哪種粒子？」

1o分鍾，審題加上解答一共1o分鍾，沈奇只剩1o分鍾了。

這要換普通人，估計得放棄最後一題的解答了。

但沈奇並沒有放棄，仔細審完題之後，他還剩7分鍾。

這是道近代物理的題目，解題思路應該是……還特么要啥思路啊，火線時刻局勢危急，直接在卷子上擼吧！

沈奇不假思索提筆就擼。

考慮到洛倫茲力，兩粒子度大小和質量保持不變。

由相對論形式的牛頓第二定律：

f=d/dt（mv）

……

π+介子和x粒子在洛倫茲力作用下做圓周運動，旋轉半徑為：

r=mv/eb

……

因m1v1=m2v2，且兩粒子的電量絕對值相同，故粒子圓形徑跡的半徑r2與π+介子圓形徑跡的半徑r1相同。

得r2=r1=34.onetbsp;沈奇花費3分鍾得出第一問的答案，x粒子徑跡的曲率半徑r2跟π+介子的r1相同，都是34.onetbsp;我這解題度也是沒誰了，比粒子的運動度更快啊……沈奇以光一般的手完成了第一問。

沒辦法，人都是被逼出來的，逆境之中也許可以爆15級的戰斗力。

神特么r2等於r1，我自己都不相信這個答案啊……沈奇不信也得信，還剩3分多鍾，他必須立即完成第二問，沒時間檢查第一問的正確性。

第二問要求沈奇判斷出x是哪種粒子。

基於第一問求出的x粒子曲率半徑r2=r1=34.ocm，沈奇需要進行一些計算才能判斷出x是哪種粒子。

第一問的答案要是求錯了，第二問必然也錯。

無法回頭了，沒有時間了。

即便第一問求錯了，也得硬著頭皮錯下去！

這是沈學霸最後的倔強。

沈奇再次祭出光一般的手和強大的數學運算能力，他直接在卷子上計算：

v1=ebr1c/根號m1o^2c^2+e^2b^2r1^2=1.6x1o^-19x1.7xo.34x……m/s

……

雖然時間緊迫，但沈奇仍按他認為嚴謹正確的步驟進行推導計算，該寫的公式一定要寫完整，該使用文字說明的關鍵步驟一定要寫幾個字，比如說「代入，得」，這是一位學霸應該具備的基本素養。

代入，得：m2oc^2=1196mev

1196mev……沈奇對照卷子上的粒子信息列表，所以x是Σ-粒子？

叮鈴鈴！

這時交卷鈴聲響起。

沈奇壓著鈴聲在卷面上寫出最後的答案：x是Σ-粒子。

真的是生死時，物競版的生死時。

雖然是倉促交卷，連檢查的時間都沒有，哪怕是一分鍾的檢查時都沒有，作為一名學霸，也應從容優雅的走出考場，這同樣是學霸所需具備的基本素養。

沈奇從容優雅的走出考場，啊，天空中竟飄起了小雨，多么不尋常的一天。

「這次國決理論題拿滿分很難了，從初賽到復賽，從復賽到決賽，我參加了三場物競理論考試，最壞的情況可能是，一次理論考試的滿分都拿不到。」沈奇在小雨中漫步，淅淅瀝瀝。

「沈奇！」忽然身後傳來一個呼聲，穆蓉手中一把雨傘追了上來。

穆蓉撐著傘，傘底剛好容納師生二人：「考的如何？」

「我來撐傘吧。」沈奇接過雨傘，他比穆蓉高十幾厘米，穆蓉撐著傘費勁兒。

「看樣子你很平靜。」穆蓉觀察著沈奇的神色。

沈奇低吟一句：「竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕。」

「一蓑煙雨任平生。」穆蓉立即接出下句，然後小心翼翼的詢問：「沈學霸，滿血復活又能考滿分了？」