陳群冠也呵呵：「跟你沒另外照過吧？找時候補一張。」

「不早說。」楊景行簡直抱怨：「掛這有什么用，在外面別人可能還問一聲這是誰，你還能幫忙推薦師弟一把。」

陳群冠打的主意是：「補一張你拿著」

雖然開起玩笑來不服老，但在孝順上陳群冠很穩重，助教一來消息他立刻整裝待發。跟師弟說今天這個儀式是盛情難卻，但既然要搞，就得先去跟老師請安，按照老話說這是自立門戶了。楊主任之前難道沒有跪謝師恩？

師兄好呀，讓師弟跟著自己一起去表個孝心。其實就是下去二樓，挺方便。可是楊景行萬沒想到，這陳群冠來真的，一走到李迎珍辦公室門口，不管兩邊助教都在，特聘教授雙腿一彎就跪下去了：「老師！」

李迎珍真是被嚇得一驚慌，但馬上就拉下臉：「鬧。」

陳群冠跪得昂首挺胸，這樣才能望著老師。

李迎珍站了起來，不耐煩地幾步走到門口，半彎腰下去抓住學生的胳膊往上拉：「快點。」

陳群冠這人高馬大，起來的動作比跪下去還利索得多，先回頭發難師弟：「你不跪？」

楊景行還氣呢：「門被你堵完了。」

助教們也樂起來，不過他們同樣也鋼琴家家眼中的水光感染到。

李迎珍似乎沒話可說：「你閑得沒事。」教訓的話當然是針對楊景行。

楊景行還有理：「多方面向師兄學習經驗。」

師生三人其實沒什么好談的，陳群冠今天這個禮行得多大像是好久不見，其實他這些天已經在老師家蹭了兩頓飯，所以就聊聊一一，也跟著陳伯伯學兩節課了。

陳群冠有點惋惜自己的女兒貝拉本可以和趙一一成為很好的玩伴，可是家里思前想後，爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆斗來斗去，目前還是回不來。往好處想吧，以前可壓根不會有一點回來的念頭，現在至少有了些考慮的余地。

主要教育觀念差異，貝拉媽媽不相信什么歷練磨難的必要性。李迎珍倒是支持貝拉媽媽，孩子嘛，應該簡單輕松快樂。

眼看九點過，李迎珍提醒學生該去准備一下了，今天是他一個人的喜事。陳群冠笑話老師怎么在乎這些細枝末節了，但也得聽話。

聽著外面走廊里陳群冠跟徐霖希偶遇的爽朗熱情，李迎珍就奇怪怎么還沒見路主任的響動。哦，原來路主任更加勤奮負責了，怎么聊的？

楊景行得關上門了跟老師描摹，果然讓李迎珍發笑也真難為路主任這么小心縝密。值了，回想剛共事那會，誰能想得到路老師能在年過半百的時候這樣子地功成名就呢，以後說起來，路主任任職這幾年正是浦音校史上的濃墨重彩呀。這人只要不安壞心眼，一門心思去鑽一件事總是能得到回報的。

說起這個人生話題，李迎珍又惱火前天一一爸媽又吵了一架，一一媽媽就是用一句「我把她帶到這個家里來我就要對她的人生負責」打遍趙家無敵手，似乎只有當五項全能鐵娘子才是好人生。四歲的孩子一天背十個單詞，她媽那雙眼睛看到的所有事物都是單詞以隨時教隨時考，就這還恐慮自己太溺愛了，因為別人家都背二十個還有三十個的。

當媽的說起來都痛心，趙興夫現在可比以前厲害了，敢跟老婆大吼還不道歉。其實李迎珍並不介意兒媳婦情緒激動之下嚷的那句「來的時候看都不看一眼現在心疼了」，現在看著孩子想一想，也後悔得忍不住掉眼淚。

還沒和好？楊景行管得寬：「我等會給嫂子打個電話，晚上去吃飯，帶一一玩會。」

李迎珍還問起何沛媛，不過她的想法是到時候讓何沛媛帶著一一出去玩會，家里人就一一的問題好好溝通一番，但也萬不能讓她媽媽覺得自己被孤立了。李迎珍再哀嘆，這人一輩子就沒消停的時候除了童年！

這師生倆就沒避嫌，時間差不多後一起去圖書館，聘任藝術又在學術廳舉行。也沒興師動眾，出席觀禮的主要是鋼琴系的教授老師和浦音國際鋼琴藝術中心的數員大將，加上要講話表態的校領導總共四五十個人。李迎珍不聽邀請要坐後面去，害得堂堂楊主任錯失難得的第一排，而到後面又沒躲過張楚佳來找茬。

挺准時的，校長書記和系主任簇擁陳群冠入場，觀禮的人也掌聲歡迎，拍照的盡量捕捉全局。

路楷平負責熱場：「尊敬的各位領導各位老師，在這鮮花盛開綠草茵茵的初夏」路主任這點還是有水平的，搞學術幾板斧或者發言從不用稿子。

系主任講了幾分鍾，聽起來有點老套，喜慶也喜慶歡迎也歡迎，就是沒有強調凸顯出陳群冠的水平名氣資歷，然後就有請校長為大家講話。

其實楊校長當領導的時間倒不長，他的講話反而藝術化一些，用中肯偏贊美的話語肯定了陳群冠的藝術生涯，還提及兩人之間的一些淵源，當然是代表全校師生非常之歡迎，表達誠摯的期待祝願。

然後是李書記，書記嘛當然是更高瞻遠矚一些，而且別看他沒來多長時間，反而說起了前面兩位沒提到的陳群冠跟李迎珍教授之間感人的師生情。桃李不言下自成蹊，現在陳先生又義無反顧投身到國家音樂教育事業中貢獻自己的寶貴力量，這樣一代一代薪火相傳

李書記說了不少提升覺悟又激勵人心的話，講話時間怕是超過一刻鍾，最後還很大聲表態校黨委和他個人都會盡最大能力支持鋼琴系的工作，所以得到的掌聲也挺熱烈。

路楷平再感謝校長和書記，自己又有了些新的感悟，他相信大家也是跟他一樣懷著無比激動的心情

聘書還是由校長頒發給陳群冠，雖然沒有音樂助興，鋼琴系這些老的小的也都拍著手笑逐顏開。

陳群冠致辭，先感謝，也會把尊敬的校領導放在首位雖然拿了綠卡也還是個熟門熟路的中國人，說話很謙虛，二十年之後又回母校來學習了，請老師和同學們多批評指正。

路主任又要從陳教授的發言中找出境界發出感悟，然後就請楊主任代表系里的青年教師隊伍給大家講幾句。

這可真是氣死人，掌聲比前面直接打了五折，旁邊的恩師和師姐甚至動也不動，前面有些人回過頭的笑臉比張楚佳還戲謔得明顯要說領導就是領導，校長書記這時候就表現得一視同仁。

楊景行老實起立：「我認真聽了，我從領導們講的話中選幾點重復作為證明。李書記說今年是我國高等教育領域進行深化改革的一年，主要涉及招生、治校幾個大的方面。楊校長說身教重於言傳教琴先練琴，要注重實踐使教育過程成為藝術的事業。路主任說，鋼琴系全體師生要同心同德。陳教授說是對音樂和母校的愛在鼓勵激勵他。對這些話，我會認真思考努力實踐。」

這下都不敢笑了吧，還得認認真真老老實實鼓掌。