裂了，脆弱的菊花就會隱隱作痛呢……

他後來再去那些學校參觀，學生們都以為他是前輩大牛，秉著一顆好學之心，紛紛仰著一雙求知若渴的眼，找他求教問題

「先生先生，這個公式巴拉巴拉……」

「先生先生，這個問題你看這樣處理，哪里不對嗎？」

「先生先生，你看我們新做出來的照相機，成像質量總是很虛，能不能請您給些指導……」

喬一橋深深體會到了搬起石頭砸自己腳的痛苦，給他們問的一顆頭有兩顆大，偏偏他還好面子，硬撐著不肯承認自己之前是吹牛逼的，於是艱難微笑道：「我還有事，你們有什么問題可以先寫下來，回頭我讓人把解決方法送來給你們。」

拿著一疊的問題落荒而逃，喬一橋暗暗發誓，他這輩子大概都跟學校犯沖，以後打死不來了！

……等等，他剛才是不是聽見了有人說照相機？

卧槽！這些古代理科生是想上天？靠著那點理論知識，連照相機都給折騰出來了？！

第109章

在真實的歷史中,照相機的發明，是一個十分漫長的過程。

最早的照相機十六世紀就出現了,其結構十分簡單，僅包括暗箱、鏡頭和感光材料，後來在此基礎上慢慢完善，加入光圈、快門、閃光燈,降低曝光時間,提高成像清晰度,不斷發明出新的更好的感光材料，到1888年，現代人所熟悉的、柔軟可卷繞的膠卷才被著名的柯達公司研發出來，以後的發展就是不斷地益求了。

喜歡看諜戰劇的觀眾應該對那個年代的照相機很有印象，正如里面所演繹出來的,在二十世紀初期,照相機就一掃粗大笨的形象，變得越來越迷你,造型更是千變萬化,從手槍到紐扣，不一而足。

喬一橋這個小學渣,歷史和政治學了好幾年，只混了個死記硬背囫圇吞棗。工業化的進程在他印象中,大概就是新型紡織工具誕生、圈地運動羊吃人，瓦特發明蒸汽機，各種工廠如雨後春筍般涌現,大航海時代開始，學術解放……乃至後來的電氣時代到來，資本徹底戰勝王權，內部革命、外部殖民，最後就是世界大戰……

如何人為加速這個進程呢？

還是他家老父親一眼點醒夢中人蠢兒子！有那么復雜嗎？看看咱家的企業，上游下游連起來，就是產業鏈了！

隨便舉個例子，你想做個服裝廠，完全不用自己紡線、織布、染色、開商店……采購的過程就是「需求」了，有了需求，別人看見有錢賺，就會去幫你紡線、織布、染色、開商店，所有的環節為了降低成本提高利潤，都會對技術革新有了需求，這就促進了科技的發展。產業規模擴大了，需要的工人就多了，大家兜里有了余錢，就會促進消……

總之，只要開了個口子，發展大勢便無人能擋了。

他們作為「領導者」，最需要的反而不是親自參與這個過程，而是要在宏觀上完善法規，不要讓這輛注定飛奔起來的馬車失控。

至於具體該怎么把握，呵呵，歷史書上都寫著呢，全世界這么多國家，工業化進程中幾乎把所有的彎路都走遍了，能不能吸取教訓，就看你們的能力了。

當然，做事嘛，也不要太畏首畏尾，從不行錯踏錯的，只有啥也不干的庸人。但凡想做點事，就不可能遂了所有人的心。有多少人對你敬若神明，就有多少人恨你欲死。

私下里，喬爸爸還有些憂心地跟蠢兒子說：「本來我是反對你摻和太多的，你有多少本事我還不知道嗎？又心軟的不行，殺只雞都不敢。不是爸爸嚇唬你，你看那邊現在還算風平浪靜，可最多再過半年……你做好看到死無數人的准備了嗎？承受得住嗎？而且等戰爭結束，葉無傾想搞工業化，面臨的阻力和困難也多了去，能不能全身而退都難說……」