張重開課的事情在江y大學迅速地傳了開來，王希原本就沒准備大張旗鼓，所以才只在官上弄了一條選修課消息。

原本一開始看到沒人報名，王希還有些擔心，想著晚些時候再沒人報名就在官方微語上公布一下，至少要讓教室湊滿人再說。

因為考慮到張重是第一次授課，所以安排了一個小教室，最多只能容納八十人的那種小教室，人數也控制在44個。

不過王希知道，選修課跟演講不同，教室就在教學樓里面，不需要憑票進入，學生們自己長腿，想去看沒人攔得住他們。

事實上，王希沒有預料錯，第二天下午，課還沒有開始，教室里面已經坐滿了人，除了座位已經沒有空余，門口和走道都擠滿了學生。

王希是提前到的，為的就是防止有意外發生，他拿著一張花名冊，挨個點名，先讓報上課程的人進了教室坐下，然後再按照先後順序放了一批人進來。

張重到的時候，教室里面響起一陣歡呼，不過秩序維持得還算不錯。

從王希上接過花名冊，張重挑著眉ao說道，「這怕是不止四十四個人吧。」

「學生們熱情很高，我們也不可能把他們攆走。」王希笑呵呵地說道。

張重點了點頭：「嗯，注意安全。」

他看了看底下，想著第一次上課，好奇的人比較多，所以都過來圍觀，下一次應該就不會有這么多人了。

張重抬示意了一下，原本有些雜音的教室就變得安靜下來。

「雖然說是選修課，不過大家應該也都注意到了，這門課並沒有名字，所以講課內容也會比較隨意，基本上是我想到什么就講什么。因此也請大家期望不要太高，想著能從我這得到什么人生寶典。好了，第一節課我們聊聊方面的事情。在講課之前，我想問問在座的各位，有誰是生。」

有兩個學生舉了，張重笑道，「那好，你們兩位可以出去了，懂行的不好騙。」

那兩個舉的學生忽然愣了起來，不知道該怎么辦了。其他學生有些發懵，這還帶把學生往外趕的？

張重又笑道，「當然是開玩笑的。」

聽到張重的話，底下哄堂大笑，雖然上次演講已經見識過張重的幽默，但是他們之前也沒想到張重對抖靈這種事情也是信拈來。

開過玩笑，稍微活躍了一下課堂氣氛，張重開口道，「我想跟大家先談談與人生，那么，是什么，在我的理解字為媒介的藝術。就其為藝術而言，它與音樂圖畫雕刻及一切號稱藝術的東西都有共同x：作者對於人生世相都必有一種獨到的觀感，而這種觀感都必有一種獨到的表現。這觀感與表現即內容與形式，必須打成一p，融合無間，成為一種有生命的和諧的整t，能使……」

張重在講台上侃侃而談，那兩個生聽得直抓腦袋，心說這張老師說的課比他們課老師的課好像還要深一些，這是怎么個情況。

說了一會兒，張重停下了自己的講課，又問底下的學生，「我講課，是不是緊了點？」

他所說的這一大段大多都來自朱光潛的談，措辭很緊湊，語言也很凝練，根本不是一般的教案可以比的。

所以他才擔心，底下這些非生嚼不動。