五月底。

馬上就要進入到六月份。

隨著兩件大事的即將到來。

一個話題的熱度，開始逐漸上升，再次引全民討論，在網絡上網友們激烈爭論。

中考！

高考！

這兩場決定無數人命運，乃至決定這個國家國運的考試，馬上就要到來了。

人們討論的焦點是：今年的中考、高考，應該怎么考？

有人可能要奇怪了，這有什么好討論的，往年怎么考，今年就怎么考唄。

對於這些「維持不變」的觀點，恐怕會得到大多數人的白眼了，維持舊的模式不變？還能維持的下去么？

從智能學習機誕生的那天起，舊的教育制度，便無法再維持下去了！

教育部甚至無奈放棄了試點計劃，改為全局調整。

近兩個月智能學習機產能暴增，總出貨量已過1億台，現在想買的、買得起的學生，大部分都買了……智能學習機的瘋狂擴散，徹底打亂了教育部的原有安排。

現在不管是中考、高考，都必須做出一定的調整，以適應新的形勢，否則會出大的亂子。

話說現在的形勢是什么？

一句話：學霸遍地、學渣依舊。

願意學習並付出了一些努力的，基本上都成了學霸。

不願意學習的、資質太差也不聽話的，學渣本色依舊。

學生群體生兩級分化。

處於中間層次、不上不下的學生較少。

尤其是數理化這幾門，考試的時候，要么是一片9o多、1oo分，要么是5，6o分，考7，8o分的不多。

怎么會變成這樣？

智能學習機！

除了那些實在無可救葯的真·學渣，其他的願意學習的學生們，智能學習機都可以通過調整知識樹機構、更換視頻配音、調整語節奏等等方式……大幅提高學生們的學習成績。

時間一長，便造成了「學霸遍地、學渣依舊」的兩級分化現象。

於是問題來了：

大家都是學霸該怎么辦？

剩下的學渣該怎么辦？

條件好的高中、名牌的大學，數量都是有限的，只能容納一部分的尖子生進入，如今學霸的數量較往年增加三倍、五倍，都想上最好的高中、都想考最好的大學……但因為容量有限，好的學校，不可能一下塞進兩三倍的人。

至於那些「無可救葯」的學渣們，難道他們就應該被判死刑？都應該死掉么？他們的大多數並不是一定要當學渣，而是確實學不進去，不是學習的料。

所以輿論爭論最激烈的焦點，就是這兩個問題。

……

幸福天苑。

飯桌上。

老爸陳剛看向陳今，皺著眉頭道：「兒子啊，你給所有人都出了個大難題啊，你公司的智能學習機，推出的太倉促了！所有人都沒做好心理准備，就面臨了幾個非常棘手的問題，一旦處理不好，整個社會都會亂！」

「賺錢很重要，但不能光顧著賺錢，就制造出這么大的社會問題，你啊！」

陳剛搖著頭，聲音里帶著埋怨。

老媽何麗這下沒有無條件站在兒子一邊，點頭附和道：「兒子，你爸說的有道理，你確實是有點欠考慮了。」

坐在陳今左手邊的蘇芸，神情變得緊張起來，看了陳今一眼，想幫他說幾句話，但又看了看何麗、陳剛，怕引起他們不快，想了想還是把話咽了回去。

「棘手？」

陳今笑了笑道：「我怎么覺得一點都不棘手，反而問題變得清晰、好解決了起來。」

「你」

陳剛頓時為他這種不以為然的態度，感到十分惱火：「中考、高考剩下都沒幾天了，你居然還笑得出來？你……」

他是真有點生氣了。