天一早就雇了輛大車送崔源他們出門，而後回去王指揮府上，在親軍指導下開始練騎馬和花槍。

……很好的鍛煉方法，十幾斤的花槍端下來，他寫字時都感覺不到自己拿著筆了，字跡格外輕盈放飛。

林先生怒道：「考生最重要的是字跡，前些年本縣有個生員，就是憑著一手圓光黑大的館閣體叫縣尊取中的。字跡如此重要，你要是傷了手可怎么辦！」

崔燮不願惹他生氣，可更惦著前世一米八的偉岸身材，只好溫聲哄他：「學生是怕考場上一天要作七篇文章，手臂力量不足，才練練武技的。也就這兩個月，等過年之後就歇著了，不敢在考試之前弄出意外的。」

現在練也不合適啊！林先生看著他纖瘦的手腕子，想象了一下他拎著一丈多長的大槍揮舞的模樣，就覺得喘不過氣來。

可這學生也是拗性子，不然怎么能短短幾個月間就從連《毛詩》都沒學過的蒙童變成會寫文章的小學生？只要他下定決心的事，八成是要做成的，旁人也管不動他。

林先生讀《孟子》多年，也善養胸中浩然之氣，知道管不了他，索性揮了揮手：「你自己把握分寸，這兩天作業若寫不好，就口述給我聽，手臂要是傷了，我卻是饒不得你的！」

崔燮看似溫馴實則死不悔改地說：「先生放心，我不會為這事耽擱練字的。」現在提筆就飛還是因為練的少，練多了就好了。

不過因為手臂抖得厲害，一時半會兒寫不出好字，更畫不了畫，他回到家後索性開始籌畫改造圖書館的事。

吃罷晚飯後，他便把自己關進小書房，從里面鎖上門，閉上眼打開了硬盤-文件-外語-英語-圖書館英語，運起堅強的意志看清了里面的書架結構、排列方式和閱覽室內的桌椅布置。

他不大清楚明代這樓板承重多少，所以安全起見，沒選擇成現代圖書館常見的那種一排排書架間隔排列模式，而是貼著牆，左右各擺滿滿一牆的書架。書架之間再擺上四排八張長桌，每張桌子各排兩條長凳，最多可供二十余人看書或抄寫。

書坊後面的小院兒也是兩層，正院是三間正房兩座廂房的格局，按照四庫書分類法，經史子集各占兩間，多出一間還能做休息室。小後院的三間倒座房布置成謄抄室，房間角落里放一個書櫃，里面擺上筆墨紙硯，供抄書人自己取用。借閱的書如有被污損或撕壞的，借書者也要買一本或抄一本來補上。

門面的書店因有個小二樓，樓上干燥，就用來存放富裕的書。樓下賣書的大堂改成登記處，登記身份，辦理借閱手續。大堂兩側的內室則改成員工休息室，布置上沙發、茶幾和辦公桌，貼牆擱一個邊幾大小的小書架，擺些他自己印的娛樂書籍，清靜舒適，還能當客廳接待上面來檢查的領導。

他還給這個圖書館設計了個小小的借書卡，用淡青的松花箋印制，上面印了一朵小小的五瓣白梅，下面用朱青兩色套印出假雲體的「遷安縣立圖書館借閱證」。辦一張借書卡需要二兩銀子押金，每次許借一本；若是沒有押金的，則可以為圖書館抄書換取閱讀的權力，抄哪本就許借閱哪本。

出於防盜版考慮，他終於叫人整出了始終按著沒舍得拿出來的拱花技術。

梅花瓣的顏料里摻了白雲母粉，印出來帶著一層瑩潤光澤。花蕊、花瓣外框線和字體外框都用凹凸兩板夾印成了立體的凸起狀，書箋大小的卡片夾在半透明的白油紙里，顯得致無比，隨時可以拿去當箋紙寫字。

保證一般人在家仿制不出來，而仿得出來的人也不用吝惜辦卡的那點兒押金。

戚縣令對他的防盜技術也十分贊賞，拿著那張借閱卡說：「你從前的畫箋都不曾印得這么致。若早出個這樣的梅花箋，只怕宮里都要到你書坊里采買了。」