記事提醒，陸先生那里更有一堆板子准備送人的。崔燮回家便拾了一包粗筆芯，又捆了幾張大板子，拿馬馱著送到國學。

林監丞沒想到他這么雷厲風行，大早晨就背了一摞刷著白漆的板子進了辟雍，連忙叫他放下，責怪道：「怎么自己拿著這些東西就進來了，路上沒遇見齋夫嗎？不然雇幾個力夫幫你搬進來就是了，你這馬上要科考的人了，竟不知愛惜手臂么！」

崔燮搖了搖腕子，笑著說：「學生是習武的人，扛個人進來都不在話下，這幾塊榆木板子算什么了。」

他把板子貼牆立著，掏出鉛芯在上面寫了個大大的「考」字。字跡又深又濃，寫起來滑快流暢，林監丞看著他寫了幾個字，覺著雖不如毛筆墨字好看，也有些章法，便拿過來試寫了兩個字。

他拿著這短圓的粉筆似的筆芯就沒那么順手了，寫出的字又干又細，不端正，不由得笑著搖了搖頭：「這樣的字要是掛出去，豈不要叫學生笑死了。這東西雖好，也不是立刻就得用的，我且得回去練練。不過這卷子的確不合拿平常的板子抄，下回他們送卷紙來，我先拿榜紙、大筆抄上一份，貼在牆上叫你們抄就是了。」

崔燮說道：「監丞不必勞煩，學生願意做這個抄題的人。」反正他做過多少年黑板報，抄個卷子也不當事兒。

林監丞搖頭笑道：「考題哪有叫你一個考生抄的？你不必管了，我先留下練練，若真可用，回頭自會向祭酒上條陳。」

第139章

翰林院那邊是要趕著給太子進卷子的,幾位出卷官接到國學送來的考卷便緊著閱卷,一天後就出了成績。

因大明沒有分題計分的習慣，這群人閱卷時也還是按著圈、點、尖、豎四檔劃分成績。國學優選出的這幾個學生沒有能答出尖、豎兩檔的,大多數都是畫的圈,少有幾個點,評判的翰林們便數出每張卷子上的圈點數量，排了名次。

九個人中有四個都是畫滿圈的,剩下五位中多的也只在後面大題里略有答得不周全的,滿滿一篇紅圈里至多有三四個點。

幾位考官看著這些卷子，都頗覺欣慰：「咱們的題目出得也算細密,能做到這樣,可見北監的學生們學力亦頗不弱。太子看了也自當見賢思齊,愈發發奮讀書了。」

這時代也不講究什么學生心理，太子身邊講讀的、陪侍的，理當是最好的人才，差些的都沒資格入他的眼。

至於他自己考得怎么樣倒不要緊……考得好了是他天質聰明；考得不好了,是他雖然天資明敏,但也需常聽講筵,廣博學識。至於學得不好要挨訓什么的，或許普通王府里有這樣的事，在太子身上絕沒有的。

早年經筵講師們給皇帝侍書時能從跪著講爭成站著講就是上好待遇了，侍奉國之儲貳讀書時頂多能多規勸幾句，還想跟教普通學生一樣擺先生譜兒么？

天地君親師，君臣二字才是重重壓在上頭的。

講官們將幾人的墨卷批改好,日講後進呈東宮，請太子閱看。

太子看著卷子，先問了一句：「哪份是崔卿的？」