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夜晚來臨，侯大勇回想起澡房那一幕，又有點蠢蠢欲動，古人說得真好，「食色，性也。」因和春蘭捅破了窗戶紙，侯大勇和春蘭隨便了許多，背著秋菊，在春蘭經過或做事的時候，侯大勇不時偷著快速地撫mo或親一下春蘭，而春蘭總是積極配合，兩人還形成了默契，盡量回避著秋菊親熱。

「為何要躲著秋菊親熱？秋菊也到了男大當婚、女大當嫁的年齡，她有何想法？」侯大勇見到秋菊忙來忙去的時候，忍不住想到了這個問題。

秋菊知道了春蘭已和阿郎相好了，心中說不出是什么滋味，既替春蘭高興，但見到兩人甜蜜樣子，又很是失落，心中忍不住酸酸的，總有種想哭的感覺。記得只有在小時候，見父親帶著哥哥玩，自己就是這種感覺。心中滋味越是復雜，秋菊越是藏在心里。

春蘭沉浸在快樂中，經過澡房之事後，阿郎就不是純粹的阿郎，還是自己的情郎，阿郎的每一次親密，都讓她幸福很久。在快樂的同時，她見到秋菊郁郁寡歡，她知道秋菊的心思，從小和秋菊在一起，共同的命遠讓她們情同手足，但她心中也是很矛盾，一方面，她想和秋菊一起分享快樂，另一方面又想獨自擁有這份快樂。

到了別院，雖說一切依舊，可大家心情都變了。春蘭、秋菊，各懷心思，過了難以入眠的一晚。

春蘭秋菊在外屋睡了。侯大勇在里屋拿起手機，放在耳邊聽妻子的囑咐，看女兒的照片，靜靜地沉浸在黑暗中。

侯大勇住在別院，想到府第奪自劉三，心理上有一些不適應，但轉念想到，劉三投靠遼人被誅滅，這么大一座府弟總要有人來管理吧，還有數十人依附這府第生存，曹翰把劉三家產送給自己，自己不要，總會有人要，與其別人要，不如自己要，自己還可以憑良心，照顧身邊的人。「還是那句老話，不能振救世界，就振救身邊的人吧。」

早上，侯大勇讓春蘭秋菊和他一起吃飯，不要在廚房里吃。兩女百般拒絕，直到侯大勇假裝生氣才勉強過來。三人圍著桌子，兩女只坐了椅子很小一部分，局促不安，似乎這樣坐就隨時可以站起來。看來冰凍三尺非一日之寒，要改變一個人從小建立起來的習慣和形成的意識，難上加難。

軍營有石虎照看，侯大勇也不急於一時，就到府上四處走走，熟悉地形，了解此時大戶人家的生活。

劉三看來是有文化的人，書房里書還不少。除常見的經史子集等，有兩大類書最多，一類是兵書，有孫子兵法、孫臏兵法等，另一類是經商之書，此在當時是雜書。秋菊見侯大勇對書很感興趣，說對侯大勇說：「阿郎識字嗎？」

五代以來，讀書人地位低下，武將高高在上，這和後來的宋朝恰恰相反。後漢皇帝劉知遠死後，任用了四個輔佐大臣，其中史弘肇、楊邠、郭威是武將，除了郭威能寫會算外，其余均是不學無術的大老粗，而唯一的文官蘇逢吉，則是一個粗俗無比的流氓。郭威長期帶兵在外，其它三人在京師目無君長，飛揚跋扈，沒來由地仇視讀書人，後漢皇族密謀殺他們，但是事情被一文官閻晉卿知道，他認為後漢皇族不能成功，就去投靠史弘肇，想去告密。誰知史弘肇從心里看不起文官，拒絕見他，後漢皇族得以在廣政殿將三名輔佐大臣擊殺，史弘肇若看得起文官，見一見品級不低的閻晉卿，後漢歷史就有可能重寫。這是當時武人跋扈，文人地位低下的一個生動例子。

秋菊略通文墨，從人依在父親膝下，父親教她識字斷句，她在當時算得上有文化之人。她從未見過侯大勇看書寫字，侯大勇又是任軍職，因此想當然認為他不識字，見侯大勇對各類書頗感興趣，似乎還看得懂，所以才發此疑問。

侯大勇聽罷笑道：「原來秋菊認為我是大老粗，我真象一個沒有文化之人嗎？拿筆來，讓我黃鼠狼掀窗簾——露一小手。」

秋菊趕緊給侯大勇准備筆墨紙硯。侯大勇在紙上龍飛鳳舞，把記得最熟悉的王昌齡的《從軍行》寫下：「大漠風塵日色昏，紅旗半卷出轅門，前夜挑戰洮河北，已報生擒吐谷渾。」秋菊見侯大勇真能識文斷句，所題之詩和其身份、氣度還很貼切，只是一筆字，顯是沒有認真練過，歪歪扭扭，不敢恭維。

「為何讀書不練字？」秋菊心中很是疑惑。侯大勇寫完字，左看右瞧，也覺得字不行，「如果時間充裕，以後慢慢練習吧。」這時，春蘭氣鼓鼓地走了進來，說：「全亂了套，幾個庄園送豬和菜過來，沒有人理，十幾個送貨的農家等得直罵娘。」秋菊接口說道：「以前這些事都是管家在安排，現在管家沒了，要用錢時領不到錢，該買的也買不回來，大家都不知道做什么好。」

聽兩女如此說，侯大勇想道：「劉府，不，應是侯府，有近百人，還有很多為府上服務的。現在劉三雖說沒了，這些人的生計還是要維持，劉三生意做得大，進出貨物不少，也要有人照顧。我的主要工作是軍職，以後要長期到軍營，現在沒有一個合適的管家，這個府子由誰來管理，倒是個麻煩事。春蘭、秋菊雖是貼心人，畢竟是女孩，更適合做一些監督工作，俗話說：人上一百，形形色色，需要貼心人通風報信。」

「干脆，我出幾道題，考考府上之人，了解他們的水平，搞個內部競爭上崗，擇優安排工作。」