但萬年之前，1a7489便已明白，沒有誰天生下來就是合格的領導，更沒有誰天生下來就絕對不能成為合格的領導。任何一只想做大事的生物，都可以也必須鍛煉掌控身旁其他生物的能力。

幸好，吳小雨渾身上下，還能找出「教師職業」這個唯一能令1a7489稍微有點滿意的特點。具備了這種便利，1a7489自然不會浪費好好將吳小雨「鍛煉」一番的好機會。

統御他人的能力，如果吳小雨學不會、或者學得慢、或者學不好，在這種生死攸關的大事上，1a7489不介意親自動手示范一番。

昨天示范的，便是「教不會者，消滅痕跡」。

若不是目前的情況不適宜被土著政權警覺追緝，1a7489根本就不會在揣那只空調外機時，提前了兩秒。

吳小雨若不想以後一天到晚地「消滅痕跡」，那么他唯一的出路，便是不讓學生中出現「教不會者」。

1a7489的波動中還有著其他數之不盡的殘酷手段，它們都足以逼迫著吳小雨在不知不覺之間，領悟學會著掌控其他地球人的方法。

或者說，無論吳小雨是否樂意，他都正走在通向人上之人的道路上。）

很明顯，1a7489很成功地往波動深處中又添加了一例典型的，標准的，屢試不爽的鎮壓實例。

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吳小雨很欣慰地看到了李敏准時出現在教室之中。也不知道是否自己心虛的原因，吳小雨發現，當視線投到了李敏身上的時候，她的動作便似乎有些躲閃，神色間也似乎有些畏縮不安的成分。

或許她昨天受到的驚訝過大吧，吳小雨這么想著。還好，整整三個小時的課堂時間上，她雖然還稱不上認真聽講，但總算沒有再次摸出電話和朋友們聊聊天。

世事總是不能盡如人意，一個麻煩人物暫時老實了，另一個麻煩人物結束了暫時的老實。

不知什么原因，葉靈這個老麻煩，居然在這次開新班的時候又混了進來重新聽課。

這絕對符合學校「不會可以重新再學」的宣傳，但吳小雨若是打一開始便知道了1a7489提出的兩個要求，怎么樣也會阻止葉靈混進新班。

他當然不是希望葉靈也成為一無所長的小太妹，只是她明顯對美容美白更感興趣，而且吳小雨實在不敢去賭1a7489指的「全部學生」中，是否也包括了以前的曾經學過，現在又再次出現在教室里的老生。

望著頻頻摸出電話，神色中明顯帶著焦慮，心思也絕對不在課堂之上的葉靈，吳小雨心中卻沒有昨天上課被打攪時，被無視時的那種惱怒。

他分不清這是昨天晚上受到了刺激的原因，還是因為以前曾經盯著人家搖曳生姿的臀部，望了好幾個月的原因。

或許是後者更多一些吧，吳小雨稍有些憂慮地想著，他現在雖然已經沒有心思再去想那些猥瑣的事情，不過人類對過去曾經心懷企圖的異性，總是容易寬容憐憫一些。

對34級寄生體，仍具有大部分人類特性的吳小雨而言，當然同樣如此。

這僅僅是課堂上一瞬間的走神。

其他絕大多數時候，吳小雨都以一種前所未有的態度，集中精神，竭盡全力，努力地，盡可能地引導學生們認真聽講。

無論從哪方面講，吳小雨現在都稱得上是一位偉大的教師。

因為他已經真正地深刻意識到，什么叫「老師是掌握了學生命運的人」。

而他現在的教學，不但掌握了學生的命運。

還決定了學生的性命。

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