阿父！這個字念什么？」

劉安將書拿到了劉長的面前，劉長橫豎看了半天，才從字縫里看出字來，滿本都寫著三個個字是：問你母！」

就在曹姝認真的輔導兒子的時候，劉長撫摸著下巴，忽然問道：「姝啊，你有沒有覺得，如今這文字太過繁瑣啊？這滿篇的字，像寡人這樣賢明好學的君王當然是沒有什么難度，可像安這般要啟蒙的孩子，這要如何看得懂啊？」

曹姝無奈的看著面前的這位「丈育」諸侯王，「大王啊，尋常人若是不治經，也用不到這么多的字，何況，這字還是經過刪減的」16

「還是太繁瑣了，唐國造出來的紙，你看了吧？

造價便宜，可以逐漸取代竹簡，可再便宜，那也是有成本的啊，若是簡化一些文字，還能省了紙張，書寫迅速，啟蒙也快」

曹姝看著劉長，沉思了片刻，「大王若是這么想，可以讓張相來負責這件事，張相在這方面頗有」

劉長不悅的打斷了她，「像這樣的小事，寡人自

己就能做到，何必需要勞煩張相呢？」

曹姝大驚，「大王啊，這可不是能隨意刪減的這得要有大學問」2

「嗯？？你什么意思？寡人難道就沒有大學問？」。

「這」，曹姝一時間也不該說什么，畢竟自家

這位良人很是矛盾，在數算方面，他憑借著先前的著作，就已經能擠進聖賢之流，他所創造的獨特數字，包括那些符號，運算辦法，如今早已被推廣在全國各地，成為了官吏們的必備。

很多重視數算的儒家子弟甚至想要跟這位大王求教，而向來對儒家喜歡不起來的大王，面對這些來奉承自己，前來求教的儒家子弟的時候，卻表現的很是熱情，聽他們幾句吹捧，整個人便往上飄，怎么拽也落不了地。

全國的官吏都在用劉長所編訂的數算之法，哪怕是再厭惡劉長行為的人，在提到劉長編寫的數書的時候，也只是感慨：雖有大才。16

加上劉長那稀奇古怪的各種發明，他閑暇時日里總是跟匠人們混在一起，還不斷的給有功的匠人們給與爵位，通過一己之力，硬生生的將匠人的地位提高了好幾個檔次，搞得全天下都興起了對匠人這種職業的推崇，畢竟，有爵位可以要，誰不喜歡呢？在軍功制的影響之下，爵位幾乎是所有人的追求。2

大漢的軍功制雖然沒有大唐那么復古，可爵位也是很珍貴的。

不用廝殺，做個東西就能升好幾個爵，做匠人不比做將軍要好嗎？

也有將軍曾找到劉長，言語里滿是對匠人獲爵的不滿，秦朝的匠人也能通過發明來升爵，可沒有如今這么誇張，軍功第一，耕作優秀第二，為工者第三而一部分將領們則是認為，大王這樣的行為是舍本逐末，是對軍功制的踐踏。

劉長是一個善於聽取諫言，有齊威王之德的好賢王，在聽取將領的勸諫之後，劉長便奪了他的馬鐙，丟給他木甲和木棍，讓他去塞外殺匈奴將軍也是幡然醒悟，忽然就感覺大王做的其實很有道理。」

說大王沒有大學問，肯定是不對的，大王很有學問，全天下都知道，太學都邀請他去講數算。

可說他有大學問吧，在其他方面大王寫的詔令滿篇錯字，讀書不求甚解，不求甚解倒不是怕錯信書，只是因為不認識那么多字，也不知道當初蓋公到底是如何教導大王的。18

若說劉長說自己要做出一個能自動寫字的工具，

曹姝或許都會相信，可劉長說自己要簡化當今的文字，那曹姝就不信了。

大王根本就不是這塊料！不要去學李斯倉頡，安心做點昏君該做的事情不好嗎？

看到曹姝那狐疑的眼神，劉長很不開心。

「寡人作數書，惠及天下，光是這功勞，就可以

立下祭祀，讓天下人都來祭拜我了官吏們辦事效率大大提高，引起諸多大賢的激烈議論，太學都邀請寡人去教學辯論！」3

「你們為什么都不相信寡人呢？」

「大王您若是要做，那便做吧，可是，還是得

讓張相幫著看看。」

「哼！」

劉長站起身來，氣的臉都鼓了起來，「等著吧，

等寡人寫出來了，你就知道寡人到底是有什么樣的大學問了！」

劉長是個說做就做的性格，任何事情都憋不住，

壓根就沒那耐心，這位可是半夜想起了好點子，就忍不住即刻起身要去找張相去詢問的，張相因為這件事，就差在門口立個牌，禁止唐王和如意入內了。

他給張相吩咐了什么事，也是忍不住想要看到成效，每天往張相府邸跑上七八次，詢問進展像他這樣的行為，歷史上親切的稱為：急功近利！這也是歷代暴君昏君們的標配，可放在這位集合了天下昏君所長的大王，那就是毛毛雨，這點缺點，啥也不是。日

從這一天開始，劉長就拿著一本倉頡篇，窩在厚德殿里書寫了起來。

也不外出禍害群臣了，群臣很是欣慰。

曹姝時不時就要來劉長，每次進了內屋，總是能看到劉長那皺眉苦練，奮筆疾書的樣子，劉長很是認真，完全不像平日里的那樣糊弄，每當劉長安心寫書的時候，劉安便乖巧的坐在不遠處，聚精會神的看著他。

「阿父？寫完了嗎？」

「還沒呢哪里能寫的那么快啊」

劉安點了點頭，又坐了片刻。

「現在呢？阿父？寫完了嗎？」

「沒有寫完！閉嘴！」

「哦.」

劉安又坐了片刻，「現在呢？」

劉長憤怒的脫下了鞋，劉安轉身就跑，迅速躲在了曹姝的身後，劉長則是大罵：「這豎子怎么如此煩人？把他給送到阿母那邊去！」，曹姝白了劉長一眼，緩緩抱起了劉安，幾個近侍帶著她們母子離開。劉長卻忽然叫住了近侍。

「對了，你去張相府里問問，他不是要改稅賦嗎？怎么沒動靜了？」

「大王我上午才去問過」

「再去問問！」

「哦」

近侍急忙離開，曹姝搖了搖頭，這父子倆總有一天會將自己給氣死。她抱著懷里的孩子，哄道：「安兒乖，可不能跟你阿父學啊」2

曹姝帶著孩子一路朝著長樂宮走去，而劉安這一路上都是在喋喋不休的說著話，就不曾停下來過，靠近了長樂宮，小劉安忽然叫道：「阿母！我也想著書！」6

「阿父能著書，我師父也能，我也想跟他們那樣！」2

「好，好，我的安兒，一定能寫的比他們都好！」

「阿母，等我長大了，我便要寫一本前所未有的

聖賢之書！」

「好啊，你這般年紀，就能想著要造福天下，這

是好事啊。」

曹姝笑呵呵的說道。

「我不是為了造福天下我就是想讓別人都崇拜

我，都去讀我的書，我將來就讓所有人都讀我的書，讀的好了，我就讓他當官，都不好了，我就烹了哎呦！」20

劉安捂著頭，可憐巴巴的看著曹姝。

「阿母為何要打我呢？」

而在這個時候，曹姝也抱著他進了內殿，正悠閑的躺在榻上享受著宮女按摩的呂後猛地睜開雙眼，看到乖孫。那原先還有些嚇人的眼神頓時就變得無比溫柔，「我的安兒來啦！」

「大母！」

劉安猛地竄進了太後的懷里，瞪了曹姝一眼，說道：「阿母她揍我！

呂後驚訝的看著曹姝，曹姝臉色一黑，「阿母

你那木棍能不能借我用用？」

「啊？你要木棍做什么？」

「這豎子跟他阿父學壞了我得治治他！」

顯然，有呂後在，曹姝是治不了兒子的。

在聽到曹姝講述劉安那番話之後，呂後非但不生氣，甚至是倍感欣慰，「我的安有出息啊！」！

「他阿父若是知道，也定然會很開心的！」

「能不開心嘛就這樣，他阿父還整日念叨著不

類父他還想要類到哪里去呢？」

「阿母，您是不知道啊每次安讀書，大王就很

生氣，我多次勸阻」

呂後笑著說道：「他不是擔心安讀書，他是擔心安死讀書讀書是好事，可若是對書里的內容深信不疑，那就會變成傻子了」，呂後雖然沒有明說，可曹姝還是聽得出阿母這是在內涵誰，某個好讀書，相信人間皆是真善美的某位二世。」

可這話，太後能說，曹姝卻不能接。