他只記得大概的意思：

那個把持神器的皇帝啊，不是一個溫和善良之輩。

皇帝出身卑賤，吳太後乃是漢王府罪眷，只因為機緣巧合以色蠱惑侍奉了先帝，才有了現在的庶孽出生，這庶孽猖狂無比。

那個庶孽皇帝啊，他有一副毒蠍一樣的心腸。

凶殘成性、親近奸佞、殘害忠良、殺戮兄弟宗親、謀害君王，這種人簡直是天神凡人所痛恨，天地無法容忍。

庶孽皇帝早就包藏禍心，還是郕王的時候，就已經圖謀奪取皇位了。

就像是孽障把口水流進了帝王的宮廷紫薇垣之中。

先帝的話仍在耳邊，大明上下的忠心何在？

掩埋正統皇帝的一抔黃土仍然未干，我們的幼主（朱見深）不知道該托付與誰。

正是到了拿起武器！

讓那個庶孽皇帝看看，試看今日之域中，竟是誰家之天下！

大概意思就是如此。

朱祁鈺只記得一個大概，不能說是已經全都忘了吧，只能說是刻骨銘心！

當時朱祁鈺看到李賢檄文的第一感覺，就是渾身燥熱，整個人處於一種出離的憤怒之中！

若是李賢當面，朱祁鈺一定將他的腦袋錘爆，以解心頭之恨。

朱祁鈺明知道李賢在給大明朝廷傳遞情報，那時候的季鐸、袁彬等人已經和李賢接洽了，並且得到了許多極有價值的情報。

明知道李賢寫那份檄文是逼不得已，朱祁鈺依舊是氣到七竅冒煙，甚至懷疑李賢在耍他。

就連朱祁鈺在明知道李賢是內鬼的情況下，都那么生氣。

當時的南衙僭朝眾正盈朝，誰會懷疑李賢是內鬼？

這么昭告天下，傳檄州府的罵皇帝，那要是南衙僭朝戰敗，李賢只落個千刀萬剮的下場，還得感謝陛下宅心仁厚！

相比較李賢的檄文，這名太學生呈上來的奏疏，就不值一提了。

大意就是：

在英明的陛下的領導下，大明有承平之世的征兆，雖然有冬序的危害，但不足以動搖大明的根基，百姓安居樂業，大明蒸蒸日上，英明的陛下來到南衙，南衙百姓無不是歡欣鼓舞，滿城歡慶祝，又能目睹龍顏，又能蒙受君恩。

可是陛下突然抓了這么多人，讓鳳陽、浙江、江蘇、湖廣、應天府和松江府的百姓們惶惶不安。

知道陛下是英明的天子，卑微的學生們，就是想問問，到底發生了什么讓陛下如此龍顏大怒。

這些太學生的奏疏極為含蓄，甚至可以說是諂媚。

和李賢那份斗志昂揚，讓人血壓飆升的檄文相比，差了十萬八千里。

「這么想知道發生了什么，朕就告訴你們吧。」朱祁鈺讓興安拿出了一卷聖旨，興安來到了三百二十名大漢將軍面前，開始宣讀聖旨。

夏時正的案子查辦的時候，拔出蘿卜帶出泥來。

仁和夏氏子弟之中，居然有三十七個舉人，三名進士，這么多的舉人，自然引起了緹騎們的疑惑，憑什么？

你仁和夏氏難不成有文曲星庇佑？

在緹騎們的追查之下，發現了正統年間，發生江南的系統性的科場舞弊案。

大明的舉人是可以做官的，而不是吏員。

中舉可以改變人生，可以實現階級躍遷。

像是一人得道雞犬升天一樣，中舉，真的改寫整個家族的命運，而且足以恩蔭後人。

范進中舉的描述看似誇張，但是大明中舉盛況，比范進中舉只會更加誇張。

這種系統性的科場舞弊案，讓朱祁鈺不由的想到了山東左布政裴綸正統年間，當會試主考官的經歷，裴綸稍微公正一些，就落得辭官回鄉修縣志的下常

這一查，不要緊，把朱祁鈺都嚇了一跳。

在正統年間，江南諸府就有將近一千多名舉人，都是靠舞弊中舉，他們活躍在諸府州縣做了知縣事、推官。

而且諸多提學官，都涉案其中。

朱祁鈺差點直接血怒！

這就是巨商富賈、縉紳們在系統僭越公權！勢要豪右巨商富賈在謀求政治權力！

狹隘一點說，這是在挖他這個大明皇帝的牆角。

朱祁鈺當然要重拳出擊。

承天門外所有跪在地上的學子，聽著大漢將軍們喊著聖旨，終於是聽明白了，陛下為何突然暴怒抓人了。

這些學子們，眼睛通紅，顫栗不已，陛下不說平身，他們也只能跪著，他們在憤怒之余，感覺到了一種羞愧，對陛下深深的愧疚。

陛下在為他們主持公道，他們卻跑到承天門來鬧，來展示他們的齊心協力！

這種羞愧甚至大過了憤怒。

大明國子監的確是最高學府，但其實類似於貢院三條街的私塾那般，請講筵學士授課，更容易中舉。

國子監里的太學生，家境頂多算是殷實，絕對算不得高門大戶。

高門大戶都跑去這種私塾和家學之中了。

大明舉人本就有定額，這些殷實家境的太學生們，寒窗苦讀十余載，考不中科舉，不是技不如人，是沒有生於高門，沒有渠道科場舞弊！

太學生如何不憤怒？

他們一輩子的寒窗苦讀，就跟玩笑一樣可笑。

朱祁鈺看著學子語重心長的說道：「你們呀，還是太年輕了。」

「被人挑唆幾句，就跑到承天門來鬧。」

「錦衣衛辦案不需要時間？查補不需要時間？」

「貿然把事情公之於眾，這些蠅營狗苟之輩，銷毀了證據，朕明知道他們有罪，你們也知道他們有罪，卻無法懲罰他們的罪行，這就是你們想要看到的結果嗎？」

朱祁鈺突然掏出了手銃，抬起手，猛地擊發，火葯的爆炸聲，鉛子呼嘯而出。

這一個突然舉動，嚇了所有人一跳！

朱祁鈺挽了個槍花，將燧發手銃放回了槍托之中，才說道：「以後啊，讓子彈飛一會兒。」

他的話音剛落，一只飛鳥吧嗒掉在了地上。

他剛才擊發手銃，是在打鳥。

電光火石之間，他就以身作則，用現實的例子告訴太學生們，有些事，可以耐心的等一等。

他打銃不是為了殺人，只是打一只飛過他頭頂的鳥。

「謹遵陛下聖誨1一名太學生以頭搶地，高聲喊道。

陛下真的

無數的太學生散亂無比的喊著，很快這種散亂匯聚成了一股洪流，承天門外，皆是山呼海喝：「謹遵陛下聖誨1

朱祁鈺伸出手來，往下壓了壓說道：「今日在場所有太學生日後不得科舉，即日起，前往遼東、琉球、西域安土牧民五年，方可重新應考。」

兩千余名太學生聞言變色，卻只能跪在地上，糯糯不敢言，所有人都是膽顫心寒，陛下還是那個陛下，心狠手辣，薄情寡恩。

朱祁鈺看著跪在地上的太學生，他當然可以選擇完全寬宥，選擇就此揭過，當做無事發生，可以有效的收買江南士林人心。

但是他沒有這么做，而是鄭重的說道：「朕今日再教你們一個道理。」

「任何事沒有三思受人蠱惑而行，就要為此承擔後果。」

「千余年前的道理，季文子三思而後行，再送給你們。」

在朱祁鈺這里，沒有法不責眾的說法，既然鬧到了承天門下，他們就要為自己所作所為付出代價。

朱祁鈺不能縱容他們，他們這種做法，可以簡單的概括為按鬧分配，朱祁鈺要是縱容他們，就是寬縱。

元以寬縱失天下。

「散了吧。」朱祁鈺揮了揮手，才回到了車內。

於謙和李賢這才上車扈從陛下而行，於謙眉頭緊皺的說道：「臣還打算勸陛下仁恕，陛下這次如此寬仁，臣以為參與學子，應當永不應考才是。」

「陛下居然給了他們改過自新的機會。」

於謙的職責是勸陛下仁恕之道，他十分擔心陛下直接把這些太學生當叛軍給剿了，可是他還沒勸，陛下居然寬宥了這些到承天門鬧騰的太學生，只要肯支援邊方，只是五年之內不得應考。

朱祁鈺看著窗外面如考妣的太學生，出神的說道：「太學生還在讀書，是最熱血的時候。」

「若是有一天，朕說的是有一天，連太學生的血都冷了，那就到了大明氣數已盡的時候。」

「到那時，大明也就該亡了。」

事實上，即便是在清末民國時候，中原王朝學子的血，仍然是熱的，前仆後繼的為中華走出屈辱困局而努力。

中原王朝無論是學子，還是匹夫，血是熱的，這是魯迅先生口中的脊梁之一。

也是中華歷久彌新，仍然站在世界舞台上，仍然占據了分配地位的根本原因。

於謙閉目良久才睜開眼說道：「陛下英明，臣的話真心實意，並非阿諛奉承。」

陛下的仁恕之道，何須他勸呢？

每次勸諫陛下仁恕之道，都被陛下給說服。

朱祁鈺打開了車窗，對著窗外騎著黑色高頭大馬的盧忠說道：「盧忠，你帶人把這次挑唆太學生的人找出來，朕管得了太學生，自然也殺得了他們。」

「無論牽扯到誰，一查到底。」

「臣領旨1盧忠的聲音中帶著徹骨的寒意，陛下許久未曾大開殺戒，他們都忘記了被大明皇帝支配的恐懼了。

李賢聽聞此言，就是一哆嗦，顫顫巍巍的說道：「陛下啊，那個，那個檄文的事，臣可以解釋的。」

朱祁鈺在廣場訓話，李賢可是聽的一清二楚。

陛下還記得呢！

－－－－－－題外話－－－－－－

三百二十名大漢將軍等於擴音器，這個最開始就寫到過；

大明皇帝的槍法很好，在衡量戰斗力的時候，都是用不拿銃的陛下衡量，七步之外，槍快，七步之內，槍又准又快；

紫薇垣代表天宮，就是老天爺住的地方，和天市垣都是上三垣之一，所以歷史上起名，名字里封號帶紫薇二字的，要么是文盲，要么是活夠了想死；

太學生行為的確是公車上書，但是仍然有逼宮的嫌疑，在君君臣臣的世界里，這么做，在忠君的臣子眼里，是一種造反的行徑，是該死的，所以於謙才要勸仁耍

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