「老師跟你練習，你今天課堂上就把它學會，回家不可以跟妹妹練習！」老師為了避免黃若立和不存在的妹妹亂倫，趕緊趁現在黃若立還在興頭上，要趕緊教會他透鏡成像。
於是老師脫下黃若立的褲子，拿水性白板筆在黃若立的yīnjīng正中間畫上表示切齊鏡面的位置，然後往前畫上焦距位置、兩倍焦距位置，也往後對稱著畫上焦距位置和兩倍焦距位置，然後讓黃若立拿她的身體練習。
要不是黃若立老二超級長，也沒辦法這樣在上面一共標示了五個點。
「大家注意，一個透鏡只有一個焦距，但是有兩個焦點，所以若立的yīnjīng中間做為和鏡面切齊的參考點，往前往後都各有一個焦點，而這兩點和參考點的距離都相同，也另外各有個兩倍焦距的位置。
」老師說完就雙腿張開坐在桌上，示意黃若立帶著模擬物體遠近的肉bàng，站到老師雙腿中間來。
老師雙腿張開，雖然沒脫內褲，但是小xué門口的花瓣已經清晰可見，老師躺在桌上讓黃若立握著yīnjīng在她肚子上比劃。
等等，這畫面好熟悉，不就是我破處還內射老師的那一次，我把yīnjīng當做標尺測量老師的yīn道深度？原來雄性生物為了騙炮，想法都會不自覺地趨於相同！「如果現在你的jījī已經進入老師體內，到達中間的等分線，可以視為物體放在兩倍焦距上，那成像在哪邊呢？」從我這邊看過去，黃若立的yīnjīng放在老師小腹上，yīnjīng正中間切齊老師的小xué洞口，如果從老師小xué到黃若立yīnjīng根部算兩倍焦距，那黃若立yīnjīng中間到龜頭前端，當然也是兩倍焦距的距離啊。
「成像也在兩倍焦距上。
」黃若立是很典型的風吹就勃起的國中sāo年，他看著自己放在老師yīn阜上的大肉bàng，即使老師沒讓他進入，光是這樣藉著錯位幻想他的yīnjīng已經貫穿老師緊窄的洞口，他的老二就已經脹到發紫，肉bàng也爽到一抖一抖的。
「那如果往前一點，讓物體位置縮短到一倍到兩倍焦距之間呢？」老師指示著黃若立讓他把身體往前挪動，也就是黃若立的小腹往老師的yīn道口靠近，而黃若立龜頭的前端就愈來愈深入老師體內，往老師的zǐ gōng靠近─如果黃若立的yīnjīng有進入老師體內的話啦，目前只是單純相對位置的描述而已。
很明顯地，黃若立此時模擬留在老師體內的yīnjīng部分已經超過兩倍焦距的長度，智障如黃若立，此時也看懂老師的說明了，回答道：「物體離鏡面在一倍到兩倍焦距之間，成像在兩倍焦距外，而且變大！」「物體在兩倍焦距外呢？」隨著老師提問，黃若立自動地把小腹往後退，龜頭尖端變離老師xué口愈來愈近，他也隨即答道：「物體在兩倍焦距外，成像在一倍到兩倍焦距之間，放大還是縮小呢…？」位置是很容易觀察，可是放大縮小就一時感受不清楚，於是李禎真老師便把雙腿合攏，用大腿夾緊黃若立的肉bàng，黃若立也馬上領悟，大聲答道：「縮小！」接下來黃若立便有意地壓著yīnjīng在老師yīn阜上一前一後實驗，每當他把yīnjīng往老師模擬的體內挺進，為了讓他記得成像是放大的，老師也會把雙腿往外打開，一方面也是讓他龜頭更容易達到zǐ gōng；而當他把肉bàng抽遠，老師就會雙腿並攏甚至去夾黃若立的肉bàng，讓他記得物體在兩倍焦距外會縮小成像。
幸好他們褲子都還沒脫，不然老師主動張開雙腿去迎合黃若立的突刺，要是他真的把yīnjīngchā進老師yīn道，那可是直接會頂到肺的啊！只是我現在才看清楚黃若立的用意，他在往前時沒有那個特別壓yīnjīng的動作，但是往後時則刻意地把yīnjīng用手掌下壓，讓yīnjīng和老師的內褲緊緊接觸，這樣一來老師的內褲便愈來愈松脫，三角地帶上緣的yīn毛甚至已經從內褲褲頭露了出來！由於他在前進時沒有特殊的動作，老師便沒有把他的舉動放在心上。
畢竟往前那么危險的情境都沒事發生了，問題怎么可能出在yīnjīng後退的動作呢。
就在我看到老師的內褲褲頭幾乎脫離老師髖骨的時候，黃若立突然問道：「老師，凸透鏡成像位置和成像大小我弄懂了，但是課本常常要我們回答實像或虛像，什么是實像、虛像呢？」「實像就是實際光線成像，虛像則相反。
」老師讓黃若立跟隨著指令前前後後，壓根沒發現她的內褲除了被pì股壓著的部分之外，已經被弄得松垮不堪，褲檔附近更是可以從邊緣直接看到老師的yīn部！而且，經歷這么久的模擬交媾的動作，加上黃若立多少還是磨蹭到了老師的外yīn，老師的那里還是不免濕潤了起來，除了兩片花瓣稍微充血綻放開來，還因為生理反應而濡濕了內褲褲檔正中央！「那剛剛那些凸透鏡的成像是實像還是虛像呢？」黃若立還是努力地想盡辦法要讓老師的內褲更松一點，但是嘴里還是假裝好學地問著，表現得也很單純，真的就像第21對染色體有缺陷一樣。
「除了在焦距內是正立放大虛像之外，其他都是實像。
」老師感受著此時黃若立的yīnjīng正遠離她的小腹往yīn道口挪去，應該又是在練習兩倍焦距外的縮小倒立實像，於是雙腿熟練地又往內合攏，要讓黃若立體會yīnjīng被夾住而縮小的感覺。
就在這次，本來接下來應該是老師隨著黃若立的前進而張開雙腿，但是由於已經習慣了雙腿張開合起，合起之後隨即張開的動作，明明黃若立肉bàng沒有往前，老師竟也自動地張開了雙腿，內褲褲檔的縫隙之大，不僅能看到yīn部，更足以讓黃若立的粗大肉bàng輕易地穿透褲檔直接貫穿yīn道！就在我剛想到這個環節時，黃若立已經用迅雷不及掩耳的速度，一手撥開老師內褲褲檔，一手握著yīnjīng就從老師花瓣之間chā了進去，而且pì股用力往前一挺，加上老師主動開腿，龜頭想必一次就能直達yīn道最深處！「若立你干嘛！」冷不防被yīnjīng偷襲進入體內的李禎真老師驚慌失措地爬了起身，奈何因為自己把雙腿張得老開，不但一下就被學生干到了底，黃若立的體重也壓得李禎真老師只有脖子以上能做出反應，xiōng部到下半身幾乎都無法動彈。
「老師剛剛不是說凸透鏡成像除了物體放焦距內，都是實像嗎？實像是實際光線成像啊，所以我剛剛都做錯了，應該要讓實際光線進入鏡面成像，這樣才叫做實像啊。
」黃若立果然讓他那根實際到不行的龐然大物穿透老師的「鏡面」，在老師的兩倍焦距外，也就是zǐ gōng附近呈現放大的像！「老師不是這個意思，你快拔出去！」李禎真老師掙扎地晃動著長發，黃若立也真的乖乖地就把yīnjīng退了一點出來。
正當我松了一口氣，慶幸老師還好只被chā一下就要結束這場鬧劇時，黃若立冷不防又把pì股重重往前頂了一下！也就是說他還沒把yīnjīng拔出老師體外，又往前chā了一下，伴隨著老師高頻率的悶哼，黃若立先下手為強地問道：「物體位置不對嗎，這樣總對了吧？」老師一邊猛搖著頭，也不知道是生氣、著急，還是怕被黃若立的大diǎo干到失態，趕緊雙手推著黃若立的上半身，紅著臉道：「不是，總之快拔出去！」「又不對喔？」黃若立明明下半身猛力抽chā著，臉上卻裝作是「實驗」做錯了，所以重新調整位置的模樣，不等老師開口，自顧自地背著：「兩倍焦距外，縮小倒立實像；焦距到兩倍焦距間，放大倒立實像…沒錯啊。
」胯下卻老實不客氣地一前一後地抽chā著老師的嫩xué，故意誤解老師的意思，絲毫沒有要停下來的意思。
「不是，不是！」老師咬著下嘴chún，有時反抗，有時則無法應對，只能承受黃若立肉bàng在體內橫沖直撞，同時不住發出「呃啊、呃啊」的悶哼。
「咦？那兩倍焦距外是放大倒立實像？」黃若立把肉bàng退了點出來，狐疑地停下抽chā的動作。
「不對，是縮小。
」老師大概是害怕黃若立好不容易學會了又前功盡棄，竟然主動合上雙腿去夾黃若立光溜溜的pì股。
「我就說嘛。
」接著黃若立又把pì股往前一挺：「那一倍到兩倍焦距間？」同時臉上得意地問。
「放大！」老師這次不再抗拒，而是主動把雙腿張了老開，讓黃若立體會到物體在一倍到兩倍焦距之間，成像在兩倍焦距外；也就是黃若立的小腹離老師yīn道口愈近，龜頭位置會變得離老師yīn道口愈遠，而此時龜頭脫離了yīn道的擠壓，深入了zǐ gōng，反而體積會放大！這幾下一來一往，變得好像老師主動去讓黃若立做出抽chā的動作，透過黃若立胯下看著老師地小xué被撐得好開，和黃若立結合的地方顏色也從粉紅色充血到紅色，我簡直心如刀割，尤其是當老師嘴里抗拒的聲音愈來愈模糊，只剩下「哈…哈…」的喘息聲。
唯一欣慰的是，因為她們一直在討論兩倍焦距、一倍到兩倍焦距附近，黃若立就真的控制肉bàng抽chā的幅度，並沒有直接頂到最深，至少不會chā壞老師的小xué，不過也因為這樣老師才疏於防備，以為這個學生真的只是好學，任由他的超大尺寸肉bàng在體內進進出出。
不行啊，他們已經抽chā好幾個回合了，而依照以往的經驗，黃若立的早泄也是出名的，千萬不能讓黃若立內射老師，他的龜頭chā那么深，要是射jīng一定是直接射在老師zǐ gōng內，那數以億計的jīng蟲游到輸卵管前端讓老師受孕的機會就很大！「老師，那物體在無窮遠處，成什么像呢？」李法像是看透我心思般地發問。
「只在焦點上呈現一個點。
」老師皺著眉頭一邊忍受黃若立給她yīn道帶來的充實感，一邊回答，但是已經幾乎聽不清楚在說啥了。
「我可以試著體會看看嗎？」說著李法竟主動走到李禎真老師身邊，此時黃若立再智障也知道李法是來搞破壞的，趕緊趁著老師警覺性不高，一邊嘴里加速背著成像結果：「兩倍焦距外，縮小倒立實像；焦距到兩倍焦距間，放大倒立實像」一邊加快抽chā的速度，想要搶先一步利用老師的肉體達到高cháo，體驗他從沒體驗過的內射快感！「老師，我想知道、如果、物體、在焦距內，成什么像…」這時候黃若立已經上氣不接下氣，一句話說得零零落落，但是根據他們剛剛的假設，物體在焦距內就是chā到最底的時候，綜合黃若立現在的表現，他就是要把龜頭深埋在老師zǐ gōng內射jīng，不然不會突然提到焦距內什么的！「焦距內成正立放大虛像…」老師閉著眼睛，絲毫沒察覺到就是這一下，黃若立將會把肉bàngchā到最深處！「虛像，虛像，我要噓噓了…」就在李法走到黃若立身邊時，黃若立已經雙手抱著老師的腰際，瞇著眼睛把pì股頂到最底，只剩yīn囊還在老師體外，其他已經全部都沒入老師最溫暖cháo濕的深處！噓噓？男性性交時不可能排niào，他是要射jīng啊！就在我臉色大變的瞬間，李法雙手各戳了黃若立左右肋骨一下，趁黃若立吃痛分心時，李法把黃若立的身子往後拖去，即使他雙手緊緊抱著李禎真老師的腰部，不想要讓這難得的射jīng機會溜走，女中豪傑李法還是成功地讓20公分的大diǎo脫離老師yīn道的束縛。
就在黃若立龜頭離開老師yīn道口的瞬間，我發現黃若立的馬眼已經在射jīng了，就是不知道是離開老師小xué才射的，還是已經在zǐ gōng內射到一半被打斷。
李法雖然拖著黃若立想把他往所謂無窮遠處拉去，但是黃若立仍然左手握著李禎真老師的纖腰，右手則握著yīnjīng調整角度，雖然已經不可能射在老師體內，但仍然讓他的jīng液大部分都噴在老師小yīnchún的正中間，從yīn毛一路到xué口，到處都是他濃稠又腥臭的白濁jīng液。
「哇，果然物體在無窮遠時，成像只在焦距上呈現一個點！」李法故作天真爛漫地指著老師yīn毛上的jīng液，那個位置也大約是他們剛剛定義的焦點位置附近。
黃若立的表情似笑非笑，他大概沒想到我們家李法裝起智障來跟他不惶多讓，都是闢美西恩潘的演技！看著老師的外yīn到處都是黃若立的jīng液，我雖然心痛卻感到慶幸，至少老師沒被內射，這要感謝李法，又再次救了我，不過她轉頭看了我一眼，那個愧疚的表情讓我感覺好像大事不妙。
我現在總算知道為什么黃若立似笑非笑，他不開心的是他的射jīng被打斷，開心的是他總算吃到李禎真老師了，繼我和陳昱豪、湯宸瑋和程誼欣之後，成為第五位進入老師體內的學生。
而且現在才從李禎真老師xué口緩緩流出的白色半透明液體，說明在李法介入之前，黃若立已經射了不少jīng液在老師體內了…我驚訝著老師竟然還是被黃若立內射了，李禎真老師卻收拾起複雜的情緒，看了我一眼，把內褲褲檔回復原位，不過逐漸被yīn道流出的jīng液浸濕的褲檔顯得異常透明，連老師交媾後一時半刻還闔不起來的小yīnchún都清晰可見，老師趕緊拿出面紙塞進內褲里，然後若無其事地穿好襯衫和窄裙繼續上課，不說的話也沒人知道剛剛黃若立已經解開中出老師的成就。
「各位同學，剛剛黃若立在離鏡面無窮遠處的射jīng，最後只在焦點附近形成一個點，這就是利用放大鏡會聚太陽光升火的原理，要讓火升得快，必須將可燃物放在凸透鏡的焦點上，這樣光線會聚在一點，就好像黃若立剛剛只在老師yīn毛附近射jīng成一小塊面積。
」明明被射得到處都是，老師卻故意說只在yīn毛留下一點，似乎拼命地在掩飾她又被學生內射的事，也是啦，要是每個男學生都覺得可以隨便chā入老師還內射，以後她要怎么上課？尺度還是拿捏一下比較好。
「多啦a夢有一集是大雄被恐龍抓住，結果大雄利用近視眼鏡會聚陽光燒恐龍手指成功脫困的內容，其實這是完全錯誤的。
大雄的近視眼鏡是凹透鏡，並沒有會聚光線的效果。
」老師滔滔不絕地旁徵博引生活中關於凸透鏡和凹透鏡的應用，大部分的同學都專注於老師的講課內容，只有我知道這是老師轉移注意力的方式。
要是剛剛的畫面真的是虛幻的就好了，我思考著實像和虛像的區別。
實像是可以投影出來的，是實際成像，就好像剛剛黃若立的yīnjīng顯而易見地進入了老師的小xué，畫面震撼但在射jīng前似乎也沒什么大不了；虛像只能用肉眼透過鏡面觀察，黃若立在老師體內射jīng的事，除了他自已和老師之外，只有我看見，不投影出來的話，又有誰知道呢？難道波多野結衣未來的老公會因為她在av中被內射了幾百次就不愛她嗎？也許av都是假中出啊！我說服著自己也許剛剛的畫面都只是虛像，我還是一樣喜歡李禎真老師！——