30.入v第二章(1 / 2)

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雖說名為縣學, 其實是一座文廟,早先除了供生員們在此地學習,准備鄉試, 更多的是作為祭祀孔子的一處地方。

眼前的學舍看上去還很新, 聽說是前朝戰亂時許多書院和學校被毀壞或停廢,一度造成學風凋敝的慘象。昭武帝即位後十分注重禮樂教化,大興官學,所以才有了眼前的建築。

進門以後, 左邊是文廟部分,有戟門、大成殿、尊經閣等, 還有幾座亭子,上頭石刻著忠孝和鄉賢, 建築很是恢弘精致。右邊就是學宮的部分,有忠義孝悌祠、教諭宅、訓導房等,學子們住的地方在後院。

在訓導房找到訓導, 因許縣令已經派人溝通好了, 所以這位年紀不大的李訓導領他們去庫房領了被褥以後, 就直接帶他們去了住處。

是一個類似於四合院的地方, 不過里面有很多房間, 應當是有專人打掃,看起來很干凈。

院子里還種了一棵大榕樹, 郁郁蔥蔥, 令人心曠神怡。

方長庚看了周其琛一眼, 顯然他也對這里的環境很滿意。

李訓導打開進院門右手邊第一間房, 笑著對他們說:「你們就住在這里,以後有什么事盡管去訓導房找我,我不在的話找另外兩位訓導也可以。」

兩人點了點頭。

這時隔壁幾間房有人進出,都是一副藍衫方巾的書生裝扮,年齡都應在弱冠左右,看起來行色匆匆,見到李訓導便停下來招呼一聲,隨即就出了院子。

李訓導打完招呼後轉過頭繼續說:「你們還是童生,我也不知道怎么安排你們的課,要么你們自己跟著其他秀才去上課,考試時也不會為難你們的。」

這倒是能想明白。

縣學是培養秀才們考鄉試的,為了選拔參加鄉試的生員,設置了月考、歲考和科考,由相當於省教育廳廳長的學政主持,難度逐級遞增,只有最終通過科考的人才能去考鄉試。

所以秀才們的日子也不好過。

只是方長庚和周其琛對於縣學的具體情況仍處於一知半解的狀態。

李訓導直接遞給他們一本冊子:「你們想知道的多半都在上面了,光這些也能看一上午,再有不懂的,問你們隔壁的秀才也成,他們對人都很友善溫和,你們不用怕。」

兩人又說了聲「是」,隨後目送李訓導出了院子。

打開房間,左右各擺了一張床,桌椅書架一應俱全,兩邊的擺設一摸一樣。

方長庚覺得很不錯,看周其琛的外表也知道他的生活習慣不會太糟糕,平時話也不多,絕對是一個完美的室友。

簡單地做了個大掃除,把家具上的微塵拂去,兩人就開始鋪被褥,擺放文房四寶,然後把書放上床位的書架。

現在還是初夏,氣候十分舒適,全部做完也只微微出汗。

「看來李訓導平時還挺忙的。」方長庚擦了擦額頭的汗珠,坐在床沿翻那本冊子。

周其琛點頭:「整個縣學只有一個教諭,兩個訓導,聽說訓導還要定期向縣令匯報縣學的情況,自然不會太閑。」

縣學的教諭和訓導都是本省人,不像其他大小官員都是從外省調過來的,而且還有品級,多半是舉人、監生還有貢生出身的,至於這位李訓導是什么出身就不知道了。

雖說是比芝麻還小的官,但從秀才這里還是能撈到一些油水的。

方長庚贊同地「嗯」了一聲,就低下頭看冊子。

這一看頓時有些驚訝,沒想到縣學竟開設了這么多的課程。

除了經義是必修課,還有禮、樂、射、御、書、數六科,不過這都是秀才們自己學,教諭不過是名義上的老師,實際卻不負責給學生們上課。

倒是一些有教學經驗的秀才本就在外頭開辦私塾,或是成績優異的廩生,就充當了縣學的教師,收俸教別人學習。

所以方萬明先前才不同意方長庚他們來縣學。

不過因方萬明相熟的那位教諭在之前的考核中不合格,因此新上任了一位教諭,倒是經常會來縣學開課。

方長庚還挺想見見的,畢竟經義這種東西考自己冥思苦想是行不通的,他現在就處在一個瓶頸期,實在需要一個靠譜的老師為他指點迷津。

大致了解了縣學里的情況和地理分布,兩人打算在縣學里轉轉,等王復到了一塊兒去縣學周圍熟悉環境,畢竟他們也要在這里待一年呢。

剛收拾完要出門,就聽到王復的聲音。

方長庚高興地開門走出去:「王復!」

只見王復身後跟著兩個小廝,抬著兩個箱籠就往里走,陣勢忒大。

王復聽到喊聲後立刻把目光投向了聲音來源處,眼里也十分驚喜:「你們比我還快呢!」

方長庚打趣地看著他:「你這是來念書呢,還是把這里當你家了?」住在這里的多半是秀才中比較窮酸的,多半忙著奔波生計,哪像王復,一看就是富人家的少爺。

王復大喊冤枉:「還不是我爹,非要找人來管我,反正過會兒我就把他們遣回去,否則這縣學我不是白來了?」

方長庚哈哈大笑:「那我和其琛等你,過會兒咱們去附近逛逛。」

王復立刻朝兩個小廝說道:「這里就交給你們了,收拾完就回去,我爹問你們了就說是房間緊缺,訓導不讓外人住,記住沒?」