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<dv ss="k2"></dv><dv ss="d250r"><sr>ds_d2_x();</sr></dv>「為什么要這么做？我對你不構成任何威脅，我只是在描述著我們偉大的工程。」

這里是一個窄小，昏暗的小空間。

琳的一顆絨球，正在面對著一個教團生物，這個生物在琳的面前不斷地說著許多的話語。

「你真的要攻擊我們嗎？為什么不想一想著個後果？你可能會再也見不到那么偉大的工程，這是多么廣闊的奇跡！」

琳覺得這很有趣，它不會說要反擊什么的，而是說它這樣會見不到它們的工程，它們似乎很清楚，琳的確對它們的工程很有興趣。

不過，琳要是自己造的話，就不會把這些東西造出來了，只是把資料記錄下來而已，並且只制造有趣的東西。

「既然你不願意說這一切，那就只能自己了解。」說著，琳讓絨球沖了上去，教團生物見狀沒有移動，但是琳已經感覺到它的身邊有傳送能量，它顯然想逃到別的位置去。

『嘭』絨球的一根絨毛炸裂開來，這里的傳送能量雖然還保持住，不過教團生物還在原位，沒有被傳送走。

看來阻撓它們傳送的確很有效果琳讓絨球抓住了教團生物，然後便伸出有一根絨毛，准備對它的內臟進行檢測。

「我並不知道偉大工程的位置，你這么做是徒勞的。」教團生物在這個時候再次說道「調查我你發現不了任何有用的消息，這是毫無意義的舉動，快停止下來。」

琳並沒有按它說的做，而是迅速地讓絨毛刺入腦部進行檢測，雖然它的外皮很堅固，但是這些絨毛都是具備了很強的鑽孔能力。

在發現腦部的時候，琳注意到這個教團生物的腦的確於與眾不同，它要大的多了。

它的腦比一般教團生物的腦大了三倍多，但因為腦中的空間很多，所以還是裝的下。進行初步檢測後，琳發現大出來的那一部分包括了思維的部分，還有許多記憶等等，簡單的說。這個教團生物智力還有計算能力，反應速度等所有的一切都比別的教團生物強，但是最主要的還是它的記憶。

它長出更大的腦內裝著很多的記憶，這些記憶讓它知道了很多的事情

教團生物本身就有這種奇妙的能力，隨著它們的年齡增長。它們的腦會慢慢地變大，據說沒有教團生物能活到腦長到最大的那一刻，就連這個教團生物也沒有，因為它的腦的體積還是不夠占據所有的空位。

但它已經比別的教團生物強大很多了。

琳打算檢測這些記憶，不過這些新的腦部結構沒辦法立即完全理解，但是琳覺得還是可以慢慢地解析。

「不要做出這種舉動，你不該了解不知道的事情」教團生物說道「所以停止這種行為」

「為什么呢？」琳說道「為什么你不想讓我了解那些情況？你害怕你們會受到威脅？」

琳一邊說著的時候，也一邊對它的腦部結構進行一些解讀，可以根據原本的教團生物的腦部結構來解析這些新結構。

琳已經獲得了一些基礎的資料。

比如說這個教團生物已經待在這里很久了，但它並不是第一個。實際上長的足夠老的教團生物都有可能來到這里，來負責管理這個蒸騰者的內部。