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蘿莉靚舞卷 「秦腰庄的，利辛縣的。」張金標陪著笑臉說，這個昔日的班長果然交際能力強悍，現在升入了初三，他就已經很熟練地與新加入的復習生中的痞子學生們打得火熱。

「利辛的？跑到咱太和來還綠的怪很呢！」

張金標只是陪笑不語，劉備又說：「明個兒揍他一頓，去把他叫來！」

張金標如同得了上級命令一般，不敢怠慢，大聲叫起來：「秦子亞！秦子亞……」

好大一會兒，這叫聲的音量逐漸加大，終於被這名字的主人聽到。

秦子亞走過來問：「叫我啥事？」

張金標臉上堆著熱情洋溢的笑，劉備則始終陰沉著臉，二人誰都不說話。

秦子亞顯得很尷尬，他轉過身來問我：「他叫我有啥事？」

我示意他貼過來，然後對他耳語道：「他想找你操事！就是那個劉備，你以後小心點！」

我還想說些什么，上課了，秦子亞不得不回到自己座位上去了。

劉備就是一個打架中的「常客」，學生中的「綠茬」，家庭中的「皇帝」。後來曾見過他在滿屋學生面前訓斥自己的母親，並大發脾氣！ 更新蘿莉靚舞卷 課上，預先沒打招呼的情況下，在我昏昏欲睡的當兒，大腿上上被他狠狠的錘了一拳，頓時睡意全消。然後他認真地要求我在他想睡覺時也同樣地對待他。不久後我就如他所願回報了他。

天長日久，我發現馬曉亮其實是一個活潑的家伙，他說話總是滑稽風趣，經常逗得他南邊的女生們抿嘴而笑。

秦爭輝此時坐在秦玉身後，已經是倒數第二排了。與他隔路相對的。也就是我的身後的是女生，因為不善於在女生面前表現，我便很少能夠得著跟他說話。不過這也正合他意，這樣他才能安心學習嘛。他並不願意跟我山南海北的神侃，雖然他是我最要好的伙伴。

這期間，我又發生了一件丟書事件。丟的是幾何書，這是繼初一丟過英語書後丟的最重要的一本書。我斷定是被人偷走了。而且認定是劉備或韓剛干的。此時的韓剛，已經不再是一年前的韓剛，他已經跟劉備他們一群街上的小痞子們混在了一塊。我曾經以為憑著以前的一點交情去詢問韓剛，有沒有見過我的幾何書，結果非但沒有找回書，反而為此後的災難埋下了禍根。 更新蘿莉靚舞卷 但是，不信歸不信，事情終究還是發生了。

那天早晨，每個利辛縣的學生手里，都多了一份寫滿政策理論的信紙，這是校領導們給每個學生家長正式下發的敦促信。

信還沒有到達家長手里，敵意興濃的學生們就已經把它撕掉，或者揉成了一個小紙團扔進了水里。

大伙商量好了：「收這錢毫無依據，名不正言不順，分明是非法斂財！」「就是不交錢！看他們能怎么樣！」「如果真逼著不讓上課，就給上級寫信告他們的非法行為！」…

孩子們很有信心，滿腔憤懣，對這些校領導們絲毫不覺畏懼，因為大伙相信公理、正義，相信上級，相信更高的領導們肯定是公正無私的。

當然，我們幾個初三年級的是最堅定的鼓動者，低年級的學生們對我們是特別的信服，他們甚至笑著得出結論：「只要一告上去，這幾個貪污犯就得被抓起來！說不定，我們還能上電視呢！」

次日上午上學時，果然大伙沒有一個拿錢的。當那些平時令人尊敬的先生老師們，伸頭縮腦的來索要時，大家都以沉默作為回答，以不合作來與之抗衡。很明顯，矛盾激烈的兩方就這樣不可調和的對立起來了。

但校領導畢竟是領導，他們有自己的殺手鐧：「這是我的地盤，你不聽話，不給錢，你就給我滾蛋！」

下午，老師們果然使出了這招：「不交錢的，都給我出來！」

大家仍然不動，只是瞪著眼瞅著這些面目猙獰的為人師表者們。

「那好，等著我點名才出來是吧？」說完，那老師對這一張紙念了起來。我們仍然全都不動，這時候我們的班主任梁榮海老先生終於親自出馬了，他一個個的把他的學生請了出來。

大家沒有回家拿錢，卻聚在一起議論著對策。

我在這中間是一個「積極分子」，因為我堅定地認為校領們無權擅收「建校費」，這分明是為了貪錢而要錢，這是不公正不合理的，反對他們才是正確的，而且是正義的，是應該去做，而且是一定要去做的。

既然他們可以趕人，那么我們就應該針鋒相對的反擊：「老百姓花錢給你讓你教育他們的孩子，你們不負責任，還要欺上瞞下榨取百姓的血汗錢。這是血汗錢！能是那么容易掏的嗎？別忘了中國是人民的天下，人民才是國家的主人！真正的上級是人民！你今日趕我走，你是錯的，你是違法的，我也可以讓你下台！因為我背後有人民，有真正的上級……」

我們義憤填膺的說著，斗志昂揚。

「誰也不要回家拿錢！我們不能就這么屈服！我們的家長每年都交那么多的稅費，里面就包含建校費，既然早就把錢交過了，怎么能讓我們再教兩次呢？這是不公平的。不合理的！這錢我們堅決不能交！」

大部分孩子都滿面歡喜地接受了這觀點，當然也有少數人唉聲嘆息地搖頭：「還是算了吧，人在屋檐下，不得不低頭！他們每天都攆著不讓你上課，你不就沒門了嗎？」

我料到會有人這么說。這是很現實的。想了一會兒，我對著那些懷疑的目光，細細地講開了：「是這樣。人在屋檐下，也是可以不低頭的。那就是拆了這屋檐。既然站在底下嫌矮，那就給它拆掉，再蓋個新的高的。那樣，人在屋檐下。不也就可以不低頭了嗎？現在這所學校也是這樣。現在的校領導們就是這屋檐，我們就是要拆除它！這個學校也確實應該改變一下了。大家也能看到，在這里能學好嗎？紀律松弛，教師工作消極懈怠，不想著把教學搞好，就想著怎么從學生手中掙錢。我們父母用血汗掙來的錢，怎么能這么容易的就被這些些小貪官們敗禍了呢？」

「呂岳峰老師說這個建校費你們盡管不要交了！」一個名叫李軍的復習班男生在人群中說。

「真的嗎？」聽了這話。我頓時心中大喜，感覺一下子更加堅定了自己的想法，不再那么孤立無援了，呂老師是一位有正義感的恩師。

「嗯！」李軍十分肯定地回答說：「他說這錢收得既不合法，也不合理。」

「走。我們寫信告他們去！」我和李軍異口同聲說。

「給誰寫呢？」我問。

「給鎮上，縣上都不行，畢竟是太和縣的官兒，肯定護著自己人，還是給阜陽市里寫吧！」李軍好像早就思慮成熟了，領頭在前面走了，其他的大小孩子們在後面跟著，活像一支游擊隊。

中間李軍個子最高，他眯縫著一雙細細的眼睛，精明的笑著。

人群里秦子亞憂慮地說：「得小心點！讓老師知道就壞事了！」

思索一會兒，李軍提議：「這樣吧！一年級的跟二年級的，先回去，能進學校就在學校里學習，不能進，就回家去吧！」

我補充：「寫信的事兒，別跟任何人說！初三班的，願意來的則來，不願意來的也回去吧！」

最後只剩下我們幾個人：李軍、秦子亞、貢獻、秦爭輝，和我。

我們來到大街上，向北面郵局的方向走來，商量著這信的寫法，直到來到了大街上郵局附近的一個干凈的大石板上，這才停下來開始寫信。

我來說，李軍執筆，其他學生提醒，這封信很快就完成了草稿。李軍又快速的認真抄寫了一張，工工整整地署上名字，我也寫上了自己的名字。

信封上的地址是：「安徽省阜陽市市委書記王懷忠 收」，貼上郵票，李軍把信投入了郵筒。

這期間，秦爭輝一直在看《英語導報》。